移动一个硬币，使模，竖都是五个硬币。求解。

把竖的最后一枚，叠在竖的第二枚上。

数学思维教程即《乐知数学》是优秀教育专家潜心研究并经过大量的测试和实践，为了充分训练儿童的个性化思维能力而推出的系列课程。

如图：

教材页面风格生动有趣，内容涵盖形状、对应、空间、方位、比较、分类、排序、图形、拼摆等多方面，系列课程逐步引导孩子走出单纯的知识记忆，轻松获得观察性思维能力、分析性思维能力、判断性思维能力、创造性思维能力、动手协调能力。

数学就是一种对模式的研究，或者一种模式化（抽象化）的过程，数学将具体的问题普遍化、抽象化为一个纯粹的数学问题，而对这个抽象的问题的解决又具有实际的意义，有助于解决实际的问题，因此，数学具有两重属性，即抽象性和现实性（或应用性）。

现有九个硬币。移动一个钱币，使横向，纵向，都是五个？

共用一枚硬币，才能横竖都是5枚硬币。

移动一个硬币使横竖都是5个

横向左右随意应该重叠在最中间的那个硬币上。

硬币(coin;specie;hard currency;hard cash;piece)，即用金属铸造的货币。在我国已有几千年历史，最早的金属铸币是商代的宝德铜贝，距今已3000多年。金属币具有使用方便，耐磨损，流通寿命长等优点。它除了自身所具备的货币职能外，还有很高艺术欣赏和收藏保值功能。中国是世界上最早使用货币的国家之一。中国使用货币的历史非常悠久，传说在四五千年以前甚至更早货币就兴起了。

司马迁在《史记·平准书》中说：“农工商交易之路通，而龟贝金钱刀布之币兴焉。所以来久远，自高辛之前尚矣，靡得而记云。”班固《汉书·食货志》也记载。“金刀龟贝所以分财利通有无者也……兴自神农之世。”《初学记》载：“黄帝采首山之铜，始铸为刀。”等等。我国最早的货币是起源于商朝的贝币。随着商品交换的扩大，贝币的流通数量日益庞大。由于天然贝来源有限，不敷应用，于是便出现了仿制贝。

最初的仿制贝是石贝、骨贝、陶贝，以后便发展到用铜来制造，这就是铜贝。

移动一个硬币使横竖都是5个？

把最上面的硬币叠放在中间那个硬币上。

横着看：3+1+1，其中1+1是原来中心的一个加一个叠放的。

竖着看：1+1+1+2，原理一样。

脑筋急转弯

1、脑筋急转弯题目：毛毛说：10＋4＝2，老师也说对，为什么? 【脑筋急转弯答案：10点+4点=下午2点】

2、脑筋急转弯题目：明明是个近视眼，也是个出名的馋小子，在他面前放一堆书，书后放一个苹果，你说他会先看什么? 【脑筋急转弯答案：什么也看不见】

3、脑筋急转弯题目：世界上除了火车啥车最长? 【脑筋急转弯答案：塞车】

4、脑筋急转弯题目：上海的南京路，来往最多的是什么人? 【脑筋急转弯答案：中国人】

5、脑筋急转弯题目：三个金“鑫”，三个水叫“淼”，三个人叫“众”，那么三个鬼应该叫什么? 【脑筋急转弯答案：叫“救命”】

一道数学题：8枚硬币怎么样排列使它横竖都是5个？

按下面的放置,其中A的位置是两枚硬币重叠放置.

O

O O A O

O

O

同理,

如果要求是横竖都是6个硬币的话

就只需要把最左边和最下面那两枚硬币拿起来

都放进A的位置重叠即可.

扩展资料：

考点：火柴棒问题．

专题：传统应用题专题．

分析：只有8枚硬币,要使横竖都成为五枚硬币,5×2-8=2,必须有2枚硬币用了两次,即这2枚硬币在横竖交界处；据此得解．

只要将硬币①叠放在硬币⑤上就可以了．