要站在对方的立场上考虑问题，在记忆中尤其如此要充分理解的基础上记忆对象开发自己的右脑，把记忆对象形象化有助于记忆掌握歌诀或口诀记忆知识，把互不关联的记忆对象编成歌诀有利于记忆学会特征记忆技巧，找到记忆对象。

抽象转具像，是记忆的基本功，这里综合使用基础记忆技巧进行简化和转换 这里只是转换了一部分抽象词，体现了灵活这一记忆原则，在文章的记忆中，不必每个抽象词都要转化成图像只要联结容易形成清晰的情景就可以了 第五步定桩联结记忆。

科技栏作家Joshua Foer给您详细讲解这种记忆方法 他称其为quot记忆宫殿quot 并向您证明他的重点是 任何人都可以拥有绝佳的记忆力，包括他自己 #xF4AC 中文演讲稿 先请大家跟我一起闭上眼睛 想象一下，你站在自己家门口的。

如果老师不能注重学生的学习方法，就不能掌握孩子，怎么样才能学得更好二让孩子学会联想老师在教学生的时候尽量让学生学会联想，让学生在生活当中联系到所学的知识，孩子就会对知识进行牢固掌握，如果老师给学生讲知识。

3逻辑记忆法是以思想概念或命题等形式为内容的记忆方法如对数学定理公式哲学命题等内容的记忆这类记忆是以抽象逻辑思维为基础的，具有概括性理解性和逻辑性等特点 比如我们记忆数列24681012。